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我校2014年暑期校本培训圆满结束

 为进一步加强教师队伍建设,提高全体教师的职业道德修养、师德师风水平和教育教学能力,不断更新教育理念,丰富知识储备,掌握科学的育人方法,增强实施素质教育的能力,全面加快教师专业化发展。根据兴化市教育局《关于做好2014年中小学暑假工作的通知》要求,从8月26日开始,我校2014年暑期校本培训拉开序幕。

26日上午,我校举行暑期培训动员会,动员会由徐校长主持,徐校长阐述了教师继续教育的意义,提出了校本培训的要求。

顾校长作动员讲话。顾校长从“学习”这一主题入手,指出:学习是时代的核心精神;学习是各单位特别是学校的文化特征、核心要素和队伍优化的动力;学习是学校提质的保证。

    最后顾校长对本次校本培训提出了几点期待:一、在集中学习期间集中精力在培训中弘扬健康的教师文化;二、更加注重结构化学习,既学习备考方面、本学科的知识,还要学习教育理论知识和政治、哲学等公共知识。三、要把专业学习、专业成长作为教师的生活方式、工作方式。

    作为暑期培训的重要内容,我校邀请华东师范大学教育高等研究院副院长、博导周勇教授为全体教师作了题为《跟孔子学当老师》的专题报告,周勇教授引用司马迁、钱穆、钱宁和《论语》中的例子,深入浅出地从为什么向孔子学习、孔子是个什么样的老师、可以从孔子那里学到什么等角度,阐述了从孔子处应该学到的知识。

我校还邀请了苏州大学人文社科处处长、教育学院教授、博士生导师、教育学博士母小勇先生作了题为《有效课堂教学与教师专业发展》的报告。母小勇教授从有效教学的构成、有效教学的教师特征、校本教师发展的理想等角度,旁征博引,通过自然科学界专家、名家和实际的教学案例,指出教师的独特作用应表现在发展学生能力、让学生学习完整的文化科学、设计体验情景、给学生以支架、同学生心与心交流等。并鼓励教师加快专业成长,努力从一名普通教师一步一步成长为骨干教师、专家型名优教师。

除了邀请专家讲学,我校的校本培训还包括:班主任工作论坛、青年教师专业成长论坛、备课组专题教研活动、教研组专题教研活动等,本次培训形式多样、内涵丰富,为加快我校教师的专业成长起到了很好的促进作用。

 






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