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高一地理:必修一第一单元第5课集体备课教案

【课题】:地球公转运动的地理意义 (第1课时)

【主备人】:于剑存

【教学目标】:

1.知识与技能目标

①掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度。

②理解黄赤交角及其地理意义。

③绘制太阳直射点移动轨迹示意图,掌握太阳直射点的移动规律。 

2.过程与方法目标

通过读图绘图分析比较等活动,锻炼运用地理图表获取地理知识的能力,提高空间思维能力。

3.情感态度与价值观目标

① 培养独立思考、勇于探索的科学态度

②促使学生理解事物之间的相互联系和相互制约的关系。

【教学重点难点】:

地球公转的运动规律

黄赤交角与太阳直射点的回归运动

【教法与学法】:分析讨论法,演示法。   

 【教学环节】:

课堂活动探究1——地球公转运动的规律(方向、周期、速度)

用地球仪、动画、画图演示,归纳完成下表

运动形式

旋转中心

方向

周期

公转速度(角速度、线速度)

近日点附近

远日点附近

公转

 

 

 

 

 

 

课堂训练1(见学案)

课堂活动探究2——黄赤交角(目前的度数23°26′)(如图1)

 

读图1、图2,思考下列问题:

(1)图1中地球的自转平面是        面,公转平面是         面,它们之间的夹角叫           ,目前的度数是            。

(2)由于黄赤交角的存在,地球绕日公转过程中,太阳直射点(地面接受太阳光垂直照射的点)就会发生改变,其变化规律是(如图2):当地球公转位于A位置时,太阳直射在     N(即图1中的甲点),这一天是北半球的        日太阳直射点就在南北回归线之间往返运动,其运动周期是           ,叫着一个     年

〖课堂巩固2〗(见学案)

【主要设计与活动】:(见学案)

【板书设计】:

 

【小结】:

 

【教学反思】:

 


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