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艺术组集体备课

《移情草木——花鸟画》公开课详案

美术    王燕

一、导入

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

二、中国花鸟画

1.  什么是中国花鸟画?

2.  花鸟画的表现技法是什么?

展示《出水芙蓉》《荷塘》讨论在风格和技法上有什么不同?

三、作品赏析

1.《出水芙蓉》《荷塘》《映日》

   讨论:这三幅作品都描绘的是荷花,请谈一谈对它们的感受。

   结论:在中国花鸟画中画家对同一题材时,根据个人感受的不同,可以表现出多样的美。

2.古人心目中花草虫鸟的特定含义。

3.郑板桥作品赏析

   介绍郑板桥

   绘画三阶段:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹

   欣赏《丛竹图》《竹石图》《兰花图》

   讨论:古人为什么喜欢表现“竹子”?

         分析板桥先生笔下的“竹子”“石头”有什么特点?

         构图有什么特点?

         用笔有什么特色?

   小鉴别:

         找出其中不是板桥的作品,请说出理由。

4.杨无咎《墨梅图》

   讨论:画家在作品中寄托了怎样的感情?

5.徐渭《葡萄图》

   讨论:你能谈谈这幅作品的最大特点吗?

   画中的诗是什么意思?

   你能理解作者当时的心态吗?

    托物言志

6.黄荃《写生珍禽图》

   画中的动物运用了什么表现手法?

7.崔白《寒雀图》《双喜图》

   画中的麻雀都是什么姿态?画家运用了什么样的表现手法?

8.齐白石《虾》《青蛙》……

   讨论:与西方的作品比较哪个画得更像?

   “妙在似与不似之间”

四、课堂小结

    1、中国花鸟画形成了以写生为基础,立意往往关于人事,它不是照抄自然,而是紧紧抓住动植物与人们生活遭际、思想情感的某种联系加以表现。强调其移情作用

 

    2 、在造型上,中国花鸟画重视形似而不拘泥于形似,追求的是“似与不似之间”,借以实现表达对象的神彩与作者的情意 。

 

五、课外拓展与延伸

让学生利用双休日时间到郑板桥纪念馆调查他的诗、书、画各自的特点。

 

 


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