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艺术组集体备课

    题:学些美术鉴赏知识

课时:1课时

教学设计:

教学目的

①了解美术鉴赏的对象、范围及中国与西方美术门类的同与异。

    ②了解进行美术鉴赏应具备的知识与修养。

    ③培养学生对美术的兴趣和理解能力。

重点和难点

    掌握鉴赏方法

应用该方法进行练习

课前准备

搜集材料,选择有代表性的作品,制作多媒体课件

教学过程:

一、组织教学

二、导入

同学们已经学过9年美术,你最喜欢哪幅美术作品,请说说原因。

美术和艺术的关系?

板书:造型艺术       美术

三、新授

1、美术的范畴   

美术的范围非常广泛,包括绘画、雕塑、建筑、工艺四大门类,还包括我国所特有的书法和篆刻,随着社会和科学技术的不断发展,目前现代设计艺术、摄影、电脑美术等也归属于美术的范围,因此美术又称为视觉艺术。

2、各种类型请学生举一作品。

3、新课改中美术的模块

4、什么是鉴赏?

5、了解美术语言

小组讨论:

⑴历史上中外有哪些著名的流派及代表人物?

⑵这些著名的画派在艺术特征和风格上有何差异?

学生简单表述,结合图例

《放牧》古代岩石画

《宴乐采桑狩猎交战纹壶》战国

《人物驭龙图》战国  最早的主题性绘画

6、美术鉴赏的方法

对不同作品进行比较研究(板书)

学生自学过程,进行简单练习。

选择作品进行鉴赏,强调个性。

四、小结

美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力,在鉴赏中陶冶情操,提升素质,为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识,它的方法一般为对不同作品进行比较研究。

五、布置作业

书后练习

 


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