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教研组工作条例

 

教研组是各科教师集体进行教学研究的组织。教研组长人选由教务处、教科室联合提名,校长室聘任。教研组长在有关处室的领导下,组织本教研组的教师开展教育教学实践及研究活动,带领教研组成员做好以下具体工作:

一、队伍建设

1、重视师德师风建设,教育、引导组内教师依法执教,遵章守纪,敬业守德,教书育人。

2、组织教师进行理论学习,更新观念,锐意创新。

3、组织教师进行教学研究,促进教师专业发展。

4、重视青年教师培养,扎实推进“青蓝工程”。 

二、常规工作   

1、每学期开学前一周,由教研组长负责制定教研组每学期工作计划、活动计划。计划要符合校情、教情、学情,集组内老师的智慧,务实创新。

2、教研组长负责召集本组教学研究活动,两周集中活动一次,活动要定时间,定地点,定主题,有记录。严格执行签到制度,教研活动的出勤情况要与考核工资挂钩。

3、教研组长要检查、督促备课组的集体备课活动,带领全组老师编写校本化教案和学案,要将集体备课落到实处。

4、教研组长要深入课堂,了解教情、学情。每周至少要听两节课。听课要有记录,有评价和建议。认真填写听课评议表,于每周星期六上报教务处。

5、教研组长要把好学科阶段测试及期中、期末考试命题质量关,教研组长负责本学科考试命题的审题工作,阅卷结束后,要及时组织备课组进行对口交流,督促各备课组以书面形式,分析答卷情况,总结教学得失,研讨改进的方法。

6、教研组每学期都要组织2—4次校级或校级以上的公开教学活动,认真组织好青年教师的月汇报课,课后有说课、评课并有记录。

7、教研组每学期组织1—2次教学经验交流会,每个成员都有书面交流材料。教研组长负责汇总装订成册,上报教务处,作为对教研组考核的依据存档。   

8、教研组每学期召开两次教学质量分析会。教学质量的分析要有客观详实的数据,要准确把握教和学中存在的实际问题,提出具体的解决办法。

9、每学年教研组应该根据学科特点开展一次全校性的旨  在促进学生个性或特长发展的、形式多样、内容丰富的学科竞赛活动。

10、带领教师以研究的眼光审视、分析并最终解决本学科教学实践中遇到的带有普遍性的问题,把日常工作与教育科研融为一体,推动校本教科研工作。每个教研组要有教科研课题,人人参与课题的研究。课题管理规范,有开题报告,阶段小结,课题完成要有结题报告。

11、教研组长要协助教务处、政教处、教科室根据学校要求指导学生开展研究性学习活动和其它综合实践活动。

12、教研组要在教务处的统一协调下认真组织学生参加各类学科竞赛,赛前有专人辅导并有详细的辅导计划。

13、教研组要协助电教室办好学科网页,保障每月更新内容。

14、教研组长每学年要对本组教师教学、研究情况作出公正评价,撰写评语上报教务处,为学校聘任教师提供准确的参考意见。  

三、环境布置  

1、办公室的布置能体现学科特点和人文关怀,有文化氛围。

2、办公用品和设备摆放合理整齐。

3、卫生管理制度化,办公场所干净整齐。


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